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1989 (6)

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Dissertation
Studie van Euphorbia tirucalli L., morfologie, fysiologie, teeltvoorwaarden door P. Van Damme.
Author:
Year: 1989 Publisher: Gent : Rijksuniversiteit, Faculteit van de Landbouwwetenschappen,

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Dissertation
The psychosocial effects of bone marrow transplantation in children
Authors: ---
ISBN: 905166074X Year: 1989 Publisher: Delft Eburon

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Dissertation
Histological and ecophysiological study of the changes occurring during the acclimatization of in vitro cultured roses
Author:
Year: 1989 Publisher: Gent : Rijksuniversiteit, Faculteit van de Landbouwwetenschappen,

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Abstract


Dissertation
Hypnosis and pain control

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Abstract


Dissertation
Evaluation psycho-sociale des effets du programme de revalidation chez les handicapés psychiques (procédure test-retest)
Author:
Year: 1989 Publisher: Liège : Université de Liège, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (ULg),

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Abstract

Quinze handicapés psychiques sont soumis à un programme de revalidation. Ce mémoire a pour objectif de voir quels sont les modifications chez ces personnes après trois mois de revalidation sur le niveau de maturité sociale, sur l'adaptation sociale, sur la satisfaction face à la vie, sur les motivation à la réalisation de soi, sur le niveau de représentation de soi


Dissertation
Analyse de la gestion de projets EAO dans les entreprises : les acteurs, las tâches, les méthodes
Author:
Year: 1989 Publisher: Liège : Université de Liège, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (ULg),

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Abstract

Il existe dans la littérature de nombreux principes sur les processus à mettre en oeuvre dans la réalisation de didacticiels pour atteindre un maximum de qualités pédagogiques et techniques. Mais peu de données existent sur l'organisation de la réalisation en termes plus systématiques (compétences et rôles respectifs des acteurs, contraintes intra et extra-système,etc...). Voilà pourquoi ce travail tente d'investiguer sur le terrain des entreprises qui réalisent de l'EAO, afin de mieux savoir comment la réalisation de didacticiels est organisée, pourquoi elle est ainsi et quelles sont les tendances majoritaires et minoritaires

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